幼儿园教学工作总结(优秀3篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的幼儿园教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的一学年又过去了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作在我们所有老师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验、吸取教训,就这学年的工作总结如下:
(一)基本情况:
汉宾乡汉宾村双语幼儿园是20xx年国家项目投资100万元新建的双语幼儿园,目前共有5个班级,大班三个中班两个,全园教职工16名,园长一名,在编教师12名,都是本专科学历,这一学年我园依旧本着以人为本的教育思想,扎实工作,坚持发挥教研的业务引领作用,着实促进工作的实效性,促进教师与幼儿的全面发展。
(二)主要工作:
1、加强学习,让老师们在学习中感悟,提高教师的业务素质。在园领导的正确指导下,每周三定为我园的业务学习日,我们加强了教育理论学习,促使教师树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
2、拓展学习的时间、内容空间,组织好不同层次的业务学习。除集体学习之外,还引导教师自主学习,业余学习,每周一篇学习笔记。学习内容有专业理论、专业技能的学习,既有最新信息的传递,又有已有经验的交流,让教师通过学习,不断吸收新信息,新知识,不断地调整、充实自己,既提高了老师们素养,又促进了专业成长。
3、以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会,到本市其他幼儿园参与观摩活动,听讲座,让教师走出去,看一看,学一学,开阔思路。本学期我们专门派教师去实验模范园进行入班实习,亲自体会模范园的.优点亮点,教师各自受益匪浅。“走出去”就是要接受大家的批评与指导我们的工作,本学年先后有教育局、妇幼保健医院的医务人员、乡文教办、中心教研组领导分别来园进行指导,对我园的工作进行评价与总结,为此我园能更了解自己的情况,为今后的工作树立起新的目标。通过老师们不断的学习,教师的教育观念不断更新,逐步树立起了解幼儿,理解幼儿,尊重、信任幼儿,关心、激励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。
4、加强教研力度,让老师们在实践中收获,努力提高教学质量。我园认真做好各类计划制订工作。我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》,中的幼儿园教育目标,再结合本园的实际情况和教学特点,在活动整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,教师们备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言、健、科、社、艺术等领域的发展。
5、优化课堂教学,提高教学质量。为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率,在4月份10月份我们进行了全园教师语言领域和艺术领域观摩课比赛。在每周的活动中教师们都会将一节安全活动课作为重点,增强幼儿安全意识,避免意外发生。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师生互动的方式进行教学,有集体、分组、个别等形式;尽可能多地提供各种材料、用具,让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,获得丰富的感性认识。活动中老师们上出了水平,显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的驾驭能力。
6、加强教师技能技巧训练,为教师构筑施展身手的平台。为了调动教师的积极性,同时提高教师的专业水平,我园举办“教师手工做品大赛”,老师们的作品栩栩如生,家长们也对我们的教师作品做出了很高的评价。每周抽出课间休息时间,我园教师还自发举行电子琴学习、折纸简笔画比赛等电子琴学习是由电子琴专业水平较高的教师给其余教师上课,教师们学习及比赛兴致很高,每一个教师都得到了专业水平的提高。
(三)亮点及创新工作
亮点一、完善基础设施提供物质保障。今年在各级领导的帮助下我园粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、维修大门等,既改善了教职工的办公条件,完善了内部设备设施,又美化了幼儿生活及教育环境,如今幼儿园的校园环境处处传递着文化、传递着爱。
亮点二、措施落实到位有效预防疾病。我园的全体师生积极采取措施,多措并举认真做好传染病的防控工作。园里保健人员认真的做好晨检工作,并且及时的做好晨检记录,对需要服药的幼儿进行记录,对因病缺课幼儿及时联系家长,问明情况,做好记录。
亮点三、教研促进教学提高教师素养,教研为先,促使发展。抓好教研工作是幼儿园长足发展的途径。一个年龄班组一个课题,从我园教师人人都有课题,结合本班的情况制定小课题,从小入手,逐步提高自己的科研能力,使老师感觉到课题的研究不是高不可攀的,而是要人人争做研究型的教师。
亮点四、安全是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必须做到警钟长鸣。
(四)存在问题
1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离,教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。
2、教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引教师,让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。
3、区角活动开展不扎实、有效。
(五)今后工作重点:突出双语特色打造创新亮点
1、我园以创新体育活动、器械操、民间游戏、庆六一节目演出为突破口,打造新的办园特色,展示幼儿的精神风貌,培养幼儿合作意识和团队精神。
2、我园继续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动,培养幼儿兴趣爱好,丰富幼儿在园的生活,突出幼教特色。
3、充分利用环境创设区角布置传递文化、环境传递爱的作用,美化环境,发挥育人作用。
4、教师艺术专业不精,影响活动艺术教育活动的质量,继续加强教师基本功训练。
5、继续加强教科研活动,提高教育质量,突出幼教特色。
6、制定符合本班的教学课题目标,改善教师教学方法的过于死板,使幼儿在玩中学,在学中玩。
一年来,幼儿园的教学工作仍存在着许多不足,我们将在下学年的工作中进一步改进提高。
张而又忙碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意进取,推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶,我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结一致,精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探索中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结:
一.规范教育教学工作和日常管理工作
为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查制度,通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规,形成了良好的教育教学秩序。
二.积极开展教研活动,提高教师业务水平
本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面,我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动,活动的开展,激发了广大教师工作积极性,培养了自信心。经过一学期努力,各方面均有一定程度的进步。
其次是自修笔记,要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮助教师学习专业知识,教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求,每月一篇教学心得,每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验,努力寻找理论支持点。通过积极的努力,取得了较好的成绩,为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。并组织教师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每个教师,并把新理念贯彻到教学实践中去,起到以点带面的作用。以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动,提高教师的教学实践能力和教学反思能力。
三.学习新《纲要》转变教育思想
我园根据区教育局的要求,组织教师进行研讨活动,以《纲要》为依据,将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合,并根据《纲要》的划分的五大领域,组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的积极摸索,教师的适宜引导来设计、组织活动。
为了丰富幼儿的在园生活,20xx年10月份,根据《我爱祖国》主题活动,我园举办了幼儿古诗文比赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的`组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调能力。
四.深入一线,加强管理
1.为确保幼儿园教育教学质量的提高,做好教学质量监控是。园长、业务园长组织教师深入各班进行听课、看活动,了解每位教师的教学,听课后和教师及时进行反馈本学期听课率达100%以上。
2.根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系,分层次地的运用检查评比与记分相结合,科学、合理、公正地教师的教学进行评估。
3.完善班级工作手册,以利于加强检查与管理,同时有利与资料的整理与收集。
五.家园协调,合作共赢
1.各班开学初,教师都向家长公开了幼儿园以及每个教师的联系方式,使家园联系的方式更多元化,联络更畅通,。
2.每月出好一期家园之窗,栏目不断丰富、内容不断充实,同时通过家访等形式密切家园联系。
3.11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次,通过观摩教学活动,了解幼儿园的教学情况以及孩子的发展情况。
4.积极参与社区组织的各种活动,在组织好常规教学的同时,我园还积极参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动,从而使不仅促进了家园互动,也使老师的文艺表演水平有所提高。
六.存在的不足
1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离,教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。
2.教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引教师,让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。
3.区角活动开展不扎实、有效。
一学期来,幼儿园的教学工作仍存在着许多不足,我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。成绩只代表过去,新年新起点,让我们一起在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年,只要我们不断的努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中,我们会取得更大更优异的成绩!
时间如梭,一学期教学工作又结束了,本学期我兢兢业业,任劳任怨,关心、呵护班里的每一个幼儿,用一颗爱心去对待他们,孩子们有什么事情总喜欢和我说说,谈谈,我们班的幼儿经过中班半年来的幼儿园集体生活和学习,基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往,还能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。孩子能大方地与周围的人比较有礼貌地交往。幼儿的生活自理能力有了很大的提高,养成了良好的生活卫生习惯。幼儿的学习能力也有了提高,比如爱问爱说爱动手、勤动脑,还能大胆的在集体面前表演。幼儿能分组有秩序地喝水、洗手、入厕。半年来,孩子们的生活自理能力、行为能力及和他人友好相处等各方面能力都有了明显的改善。
为了丰富幼儿的户外体育活动,我利用废旧报纸、奶盒、纸箱等,制作了坦克车、机器人、保龄球、飞机、套环等器材,家长也积极配合我们的工作拿来了编织袋、汽水瓶,制作了沙包、火箭等,真正让孩子们在乐中玩,玩中学,乐意入园,快乐学习。
孩子的安全是幼儿园教学工作的重中之重,为了减少幼儿在活动室内的不安全因素,我用布包装了暖气片,既美观又可以装饰活动室,孩子们还可以在上面扣纽扣,孩子们非常喜欢。还利用废奶盒制作了8个铅笔桶,每组一个,上课时既轻便,又安全。
本学期我们开展了丰富多彩的节日文化活动,让幼儿和家长都有了不小的收获,现把本学期主要的教学措施和方法总结如下:
1、通过师生互助、生生互助等形式,借助故事、鼓励、表扬等手段,提高幼儿自我服务的信心和大胆设计的能力。
因为孩子进入中班后,许多事情要独立去完成,为了培养孩子积极主动做事情的和自己的事情自己做的意识,值日生制度实施后孩子们都非常积极主动地做值日,分发学具,整理书橱,玩具橱等,还经常帮老师做些力所能及的事情,我们真的感觉很省心,许多事情只要老师吩咐下去,孩子们就能认真、圆满地去完成。
主题活动《我是小小设计师》,我首先让孩子们搜集各种标志,周一早晨孩子们纷纷带来了自己在家和爸爸妈妈一起搜集的各种标志,有的是图片,有的是孩子们和爸爸妈妈一起亲手设计的,看到孩子们手里拿着标志高兴的样子,我也感到由衷的高兴。充分显示了家长对老师工作的支持。当我对孩子们说:“今天你们就是小小设计师了,孩子们高兴极了,我先组织他们讨论自己准备设计什么标志,然后让幼儿展开想象设计出自己的'标志,最后我又组织孩子们一个一个地讲述自己设计的标志的名字和作用,有几个孩子设计的标志出乎老师的预料,非常新颖,我及时地给予了表扬和鼓励。
通过这次活动,孩子们认识了很多从没见过的标志,懂得了标志在日常生活中的重要性,每天吃午点的时候孩子们都会看看食品上的安全标志,才会放心的去吃,有的孩子不管在哪发现了标志,都会告诉我说:老师今天我又看到了一个这样的或那样的标志。这样的主题活动既开发了幼儿的想象力、动手动脑以及思维能力,也丰富了幼儿课外知识。
2、及时和家长交流幼儿在园情况,提供教育方法,通过家园互动的方式培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,中秋节和重阳节我们开展了《我为爷爷、奶奶做事情》,《我观察的月亮》《我和大家吃月饼》等活动。通过开展活动,家长都能积极主动和孩子每天晚上观察月亮,画月亮,说月亮,提高了孩子们的语言表达能力和观察思维能力,还培养了幼儿爱老人、尊敬老人,有好吃的就要和大家共同分享的良好行为习惯。
3、活动中以生生互动的形式影响幼儿,让孩子在活动中积极主动收集各种活动资料,大胆开展小组讨论、勇敢地表达自己的想法。比如,在《我爱家乡、我爱祖国》活动中让孩子调查自己的父母的职业、兴趣、爱好,了解自己家庭成员,学习简单的记录、统计。了解祖国的大好河山和家乡的土特产,培养幼儿愿意与同伴合作学习和热爱祖国、热爱家乡的情感。
4、创设安静、良好的环境。根据不同的主题开展师生共同创设活动环境,不断调整、充实活动材料。并通过经典听戏曲、名著和经典读童话故事、散文等活动,培养幼儿认真静听和大胆地讲述能力。
5、通过召开家长会,每周更新班级主题内容,定期发放家园联系手册、更改家长园地、及时交流、电话联系等方法,让家长了解幼儿在园的情况,并及时反馈,及时解决家长对于教育工作的疑问,还定期向家长开放半日活动,让家长了解幼儿园教学工作,了解幼儿情况及时协助教师把教育教学工作做好。
经过教师、家长和幼儿的共同努力,本学期取得了一定的成绩,成绩的取得只能代表着过去,将来对我们来说目标还很远大,我们还要继续努力,朝着未来奋进!
文档为doc格式